

圖形符號具有作為事物的記號并指涉對象的特征。在導視設計中,文字是信息內容的理性表達,而圖形的作用是形象的。根據具體實驗表明,圖形在傳遞信息的速度方面較文字快,而且具有感性直接的優點 ;同時在二維平面內,圖形表達一定量的信息,所需面積比文字小,這就可優化設計內容,增加更多的信息。燈箱鋁型材服務熱線。






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可視性 : 導向要素在使用環境中容易被發現,易于察覺。這就要求文字與背景的色彩應有明顯的對比,文字應有足夠的體量供行人在一定距離內準確辨認。在無障礙通道的標識導視設計中,要符合國家有關行業標準。一套完整的標識系統涉及到色彩、圖形、字體、版式、牌子的高度、形狀、材質、工藝以及整個系統的分布等諸要素。這其中每一個要素都會對標識系統的功能產生影響,良好的標識系統源于良好的要素規劃。在做標識系統的設計開發時要對人的視覺習慣及不同環境中人群的行為習慣作認真的考查,才能在功能上做出合理的規劃。下面筆者將簡要介紹一下標識系統的主要設計要素。燈箱鋁型材服務熱線。


校園車行標識導向系統的設計應符合國家交通標識規范,盡量采用國家或國際通用標識符號和色彩,主要分三級。
【一級】在校園通道路兩旁設置的校園形象標識,明確指示學校的方向和距離,一般由市政管理統一制作安裝;
【二級】主干道以及南北東西主要入口。一級車行導向牌主要指示校園道路,主要分區及方向。
【三級】各分區內道路等;二級車行導向牌指示分區內主要建筑及單位及方向。停車場標牌采用國際通用標志,并顯示車位情況。系統標志形狀、規格、顏色符合要求,并結合VI系統,展現校園統一、明確、個性化的形象。警告、禁令等標志牌放置于顯著無遮擋位置。
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